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Introducción a la traducción inglés español

Introducción a la traducción inglés español

Ahora en su segunda edición este manual introduce al lector a la actividad de la traducción de español-inglés/inglés-español adoptando un punto de vista práctico y siguiendo los estándares profesionales actuales. Integrando los últimos avances en la profesión de la traducción con sólidos enfoques pedagógicos Introducción a la traducción explora las competencias necesarias durante el proceso de traducción; desde el conocimiento de las lenguas y las culturas hasta la comprensión de la traducción como actividad y como producto a través de una diversidad de tipos textuales. Cada lección cuenta con una gran cantidad de actividades y ejercicios prácticos. Esta nueva edición ofrece más actividades más ejemplos que reflejan las variedades de español de Latinoamérica contenidos ampliados y nuevos temas de actual relevancia como la interpretación a distancia la localización la traducción automática y la inteligencia artificial. Los estudiantes aumentarán su competencia traductora de una manera sistemática relevante y contextualizada. En esta segunda edición se han aumentado los recursos disponibles en la página web del manual incluyendo nuevas presentaciones de PowerPoint y herramientas de evaluación para los instructores así como más textos para la práctica de la traducción para los estudiantes. Now in its second edition this manual introduces readers to the activity of Spanish-English/English-Spanish translation while adopting a practical perspective aligned with current professional standards. Integrating the latest developments in the translation profession with solid pedagogical approaches Introducción a la traducción explores the competencies needed during the translation process; from knowledge about the languages and cultures to understanding translation as an activity and as a product through a diversity of text types. Each lesson provides ample practice through hands-on activities and exercises. This new edition offers more activities more examples relevant to Latin American varieties of Spanish expanded content and coverage of contemporary topics such as remote interpreting localization machine translation and artificial intelligence. Students will increase their translation competency in a systematic meaningful and contextualized way. In this second edition the companion website provides additional resources including new PowerPoint presentations and assessment tools for instructors and more texts for translation practice for students. | Introducción a la traducción inglés español

GBP 56.99
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Da A Practical Guide to Russian Grammar

Introducción a la lingüística de corpus en español

Introducción a la lingüística de corpus en español

Introducción a la lingüística de corpus en español es la primera obra concebida desde la óptica del español para investigar los corpus textuales existentes en la actualidad. Destinada a conjugar armónicamente la exposición de cuestiones teóricas y metodológicas proporciona información detallada sobre las tareas necesarias en el diseño construcción y explotación de un corpus a partir de numerosos ejemplos de obtención de datos sobre diferentes cuestiones léxicas y gramaticales. Características principales: • Exposición de cuestiones teóricas y metodológicas combinada con el tratamiento de casos prácticos de extracción y análisis de datos procedentes de corpus textuales de español; • Análisis de fenómenos léxicos y gramaticales del español desde diferentes perspectivas y con atención a la variabilidad diacrónica diatópica y diastrática; • Indicación detallada del modo de obtener los datos necesarios para la investigación en diferentes corpus del español; • Inclusión de un resumen inicial actividades de investigación en cada capítulo y lecturas complementarias recomendadas; • Presentación de un capítulo final con herramientas informáticas útiles para el análisis de textos no incluidos en corpus textuales; • Recopilación de los principales términos usados en la lingüística de corpus en un glosario bilingüe (español e inglés). Introducción a la lingüística de corpus en español es una obra con un enfoque marcadamente didáctico y dirigida fundamentalmente a estudiantes avanzados de grado y posgrado profesores que necesiten hacer uso de corpus en sus clases investigadores que precisen un conocimiento más profundo de la lingüística de corpus o expertos en otras disciplinas que deseen familiarizarse con una perspectiva técnica de los fenómenos lingüísticos. Introducción a la lingüística de corpus en español provides the first complete overview of corpus linguistics in Spanish. Combining the discussion of theoretical and methodological issues it provides detailed information on the design construction and use of a corpus with numerous examples of obtaining data on different lexical and grammatical issues. This is an ideal resource for undergraduate and graduate students teachers who need to make use of corpora in their classes researchers who need a deeper knowledge of corpus linguistics or experts in other disciplines who wish to become familiar with a technical perspective of linguistic phenomena.

GBP 36.99
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Variedades de la lengua española

Aprender a aprender en la era digital Tecnopedagogía crítica para la enseñanza del español LE/L2

Aprender a aprender en la era digital Tecnopedagogía crítica para la enseñanza del español LE/L2

Aprender a aprender en la era digital provides a comprehensive state-of-the-art account that empowers readers to leverage learning technologies to promote second language learner autonomy. Written entirely in Spanish the book covers a breadth of innovative topics in the teaching of Spanish via and with technology such as emerging pedagogies autonomous and participatory learning learner agency and identity teacher development and post-communicative curriculum design. Key features: a novel and unique approach combining the latest research on learning autonomy and instructional technologies in language learning; an emphasis on the connections between theory and practice with concrete suggestions for using technology in the classroom; an extensive selection of curricular and pedagogical tools that can be easily adapted to various teaching and learning environments and needs; a broad selection of bibliographical references for further reading and research; a bilingual glossary of key techno-pedagogical terms; a catalogue with over 250 tools for second language learning and teaching with contextualized examples of their practical application; a comprehensive eResource with a wealth of additional materials including access to a database of technological tools and best practices in teaching Spanish with technology. Written in a clear and accessible manner Aprender a aprender en la era digital is ideal for instructors of Spanish at all educational levels. The book will also be of great interest to teachers of languages other than Spanish as well as graduate students pursuing a degree in Spanish Educational Technology or Language Education. | Aprender a aprender en la era digital Tecnopedagogía crítica para la enseñanza del español LE/L2

GBP 42.99
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Las variedades del mundo hispano Introducción a la dialectología española

Las variedades del mundo hispano Introducción a la dialectología española

Las variedades del mundo hispano tiene un acercamiento nuevo a la dialectología española ya que guía a los estudiantes por las macrovariedades fascinantes y diversas del mundo hispano. Un libro de texto único escrito en español que ofrece una introducción atractiva y accesible a la dialectología española sus ámbitos claves incluyen: la cobertura de España Sudamérica Centroamérica y Norteamérica; el libro de texto contiene una mezcla ideal de teoría y práctica; secciones de Práctica que contienen ejercicios para reforzar el aprendizaje; e incluye actividades que invitan a los estudiantes a explorar materiales de video y audio en el sitio web que acompaña el libro de texto. Además el libro de texto incluye un componente de redes sociales que deja que los estudiantes aprendan en un formato que ha sido poco utilizado en cursos universitarios. Aunque principalmente fue diseñado para estudiantes de dialectología y fonética tanto a nivel subgraduado como graduado también sería una fuente invaluable para otros cursos de la lingüística hispánica al nivel universitario. Las variedades del mundo hispano takes a refreshing approach to Spanish dialectology guiding students through the fascinating and diverse macro varieties of the Spanish-speaking world. A unique textbook written in Spanish and offering an engaging and accessible introduction to Spanish dialectology its key features include: coverage of Spain South Central and North America; the ideal balance between theory and practice; a companion website with extensive audio and video materials for students to interact with; Práctica sections with exercises to reinforce learning; and a social media element that offers insight into a format often under-utilized in university courses. Though designed primarily for students of Spanish dialectology and phonetics at both undergraduate and graduate levels Las variedades del mundo hispano would also prove an invaluable resource for a wide range of Spanish linguistics courses. | Las variedades del mundo hispano Introducción a la dialectología española

GBP 34.99
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Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa

Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa

Escrito inteiramente em português o Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa é uma obra que abrange todos os aspectos fonéticos e fonológicos desse idioma inclusive as questões de fonética acústica e auditiva fonotática e traços suprassegmentais que a maioria dos livros didáticos não aborda. Neste livro o estudante encontrará uma introdução detalhada e exata mas acessível à fonética e à fonologia da língua portuguesa. Inclui capítulos introdutórios que contextualizam essas disciplinas no campo geral da linguística e salientam o papel dos sons e sua representação na comunicação humana. Principais características: ● Escrito por fonetistas qualificados e versados nas questões atuais da ciência fonética. ● Não é preciso já saber linguística pois o livro expõe todos os termos e conceitos linguísticos necessários. ● Cada capítulo conta com um resumo uma lista de conceitos e termos perguntas de revisão e exercícios de pronúncia relevantes destinados à prática dos conselhos e sugestões específicos do capítulo. ● Os capítulos que abordam a produção física dos sons contêm seções de Dicas Pedagógicas Conselhos Práticos e Exercícios de Pronúncia que ligam a teoria aos aspectos práticos da boa pronúncia. ● Uma característica exclusiva deste livro é a exposição da fonética e fonologia das três principais normas cultas da língua portuguesa: a de São Paulo e do Rio de Janeiro para o português brasileiro (PB) e a de Lisboa para o português europeu (PE). ● Numerosas imagens gráficos e tabelas para ilustrar claramente cada conceito. ● Recursos eletrônicos disponíveis online nos materiais de eResource com a pronúncia dos sons frases e exercícios do livro. O Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa é uma introdução abrangente a esses campos escrita de modo a ser clara e acessível aos estudantes de português em nível avançado para ajudá-los a entender como melhorar a própria pronúncia. O livro é excelente também tanto para alunos de pós-graduação como para professores linguistas e profissionais de letras. Written entirely in Portuguese Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa presents an accurate yet accessible introduction to Portuguese phonetics and phonology. The book covers all phonetic and phonological aspects of the language including those often missing from other textbooks such as acoustic and auditory phonetics phonotactics and suprasegmentals. The book maintains a careful balance between the theoretical and practical aspects of the topic and is designed to help learners improve their pronunciation through an understanding of the linguistic principles of phonetics and phonology combined with the application of these principles through exercises and practice. Additional pronunciation resources are available online at www. routledge. com/9780367179915. Written in a clear and accessible manner the book is ideal for advanced students of Portuguese with no prior knowledge of linguistics.

GBP 36.99
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La MaMa Experimental Theatre – A Lasting Bridge Between Cultures The Dialogue with European Theater in the Years 1961–1975

La MaMa Experimental Theatre – A Lasting Bridge Between Cultures The Dialogue with European Theater in the Years 1961–1975

This book focuses on the role of La MaMa Experimental Theatre within Avant-garde theater during the 1960s and 1970s. This study investigates the involvement of the Off-Off Broadway circuit in the Avant-garde experimentations both in the United States (New York specifically) and in Europe. This exploration shows the two-way influence – between Europe and the United States – testified by documents gathered in years of archival research. In this relevant artistic exchange La MaMa (and Ellen Stewart as its founder and artistic director) emerges as a key element. La MaMa’s companies brought to Europe the American culture and the New York underground culture while their members learnt European training techniques by attending workshops or taking part in the research of Eugenio Barba Jerzy Grotowski and Peter Brook and brought their principles back to the United States. This book goes through a chronological path that presents some key cases of collaboration between the above-mentioned European masters and some La MaMa’s artists and companies: Tom O ’Horgan and La MaMa Repertory Troupe the Open Theatre Andrei Serban and The Great Jones Repertory Company La MaMa Plexus. This book will be of great interest to students and scholars in theater and performance studies. | La MaMa Experimental Theatre – A Lasting Bridge Between Cultures The Dialogue with European Theater in the Years 1961–1975

GBP 130.00
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5S para todos 5 pilares de la fabrica visual

e-Research y español LE/L2 Investigar en la era digital

e-Research y español LE/L2 Investigar en la era digital

e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es el primer volumen que aborda de manera conjunta las aportaciones al español LE/L2 de la lingüística de corpus la biblioteconomía y la edición digital. Es excelente para mejorar las técnicas de investigación a la vez que se toma conciencia sobre el uso de las tecnologías en los estudios sobre el español LE/L2. Características principales: visión interdisciplinar e internacional a partir del trabajo de expertos que ejercen su actividad docente investigadora y profesional en diferentes ámbitos y en distintos países; planteamiento teórico-práctico mediante la exposición de una reflexión teórica y la descripción de casos prácticos; sólido marco teórico que se presenta en los dos primeros capítulos; estructura homogénea dividida en útiles apartados (necesidades cómo ayudan las tecnologías y casos concretos) para que el lector pueda localizar los contenidos con facilidad; lectura del volumen que puede ser lineal (capítulo tras capítulo) o transversal (por ejemplo los casos prácticos que se presentan en cada capítulo); materiales complementarios en línea como por ejemplo glosario hipertextual y enlaces a los corpus y programas mencionados en los capítulos. Escrito en español de manera clara y accesible y con abundantes ejemplos e ilustraciones e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es ideal para todas aquellas personas vinculadas con la investigación en torno al español LE/L2: estudiantes de máster y doctorado directores de tesis (PhD o máster) y profesores. e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital is the first volume that jointly addresses the contributions of corpus linguistics librarianship and digital publishing to Spanish as a second or foreign language (LE/L2). It is excellent for improving research techniques while raising awareness about the use of technologies in studies of Spanish LE/L2. Main features: interdisciplinary and international vision based on the work of experts who carry out their teaching research and professional activities in different fields and in different countries; theoretical-practical approach through the presentation of a theoretical reflection and the description of practical cases; solid theoretical framework which is presented in the first two chapters; each chapter is divided into three useful sections (needs how technologies help and specific cases) so that the reader can easily locate the contents; reading can be linear (chapter by chapter) or transversal (for example the practical cases presented in each chapter); supplementary online materials include a hypertext glossary and links to the corpus and programs mentioned in the chapters. Written in Spanish in a clear and accessible way and with abundant examples and illustrations e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital is ideal for all those involved in research on Spanish LE/L2 master's and doctoral students thesis supervisors and professors. | e-Research y español LE/L2 Investigar en la era digital

GBP 36.99
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Peasants Negotiating a Global Policy Space La Vía Campesina in the Committee on World Food Security

The Viola da Gamba

Elite Soccer Referees Officiating in the Premier League La Liga and Serie A

Brazil after Bolsonaro The Comeback of Lula da Silva

La Casa De Mis Suenos Dreams Of Home In A Transnational Migrant Community

Dam Safety Management / Gestion de la Sécurité des Barrages Pre operational phases of the dam life cycle / Phases de conception constructio

Dam Safety Management / Gestion de la Sécurité des Barrages Pre operational phases of the dam life cycle / Phases de conception constructio

Dam Safety Management is a major concern during the entire lifetime cycle of a dam scheme. This is particularly true for the operational phase of the scheme that represents by far the longest period in its lifetime cycle. Bulletin 154 presented a general approach and concepts to be applied to dam operation. The current Bulletin 175 extends the developed concepts to all phases preceding the operational phase. Many risks associated with the operation of existing dams have their origins in other phases preceding the actual operation. Although there are numerous ICOLD Bulletins addressing technical aspects of planning design construction and commissioning of dams there is not a single Bulletin which covers the subject in a comprehensive manner. The current document is a first attempt to capture all relevant dam safety aspects in all preoperational phases by systematically characterizing the actors involved their roles the activities and complex interactions present in different phases of the dam lifecycle. An Overarching Safety Management System is specifically developed that can be applied to all actors involved. La gestion de la sécurité des barrages est une préoccupation majeure pendant tout le cycle de vie d'un projet de barrage. Cela est particulièrement vrai pour la phase opérationnelle du système qui représente de loin la période la plus longue de son cycle de vie. Le Bulletin 154 présente une approche générale et des concepts à appliquer à l'exploitation des barrages. Le Bulletin 175 actuel étend les concepts développés à toutes les phases précédant la phase d'exploitation. De nombreux risques associés à l'exploitation des barrages existants ont leur origine dans d'autres phases précédant l'exploitation proprement dite. Bien qu'il existe de nombreux bulletins ICOLD traitant des aspects techniques de la planification de la conception de la construction et de la mise en service des barrages il n'existe pas un seul bulletin qui couvre le sujet de manière exhaustive. Le document actuel est une première tentative de capturer tous les aspects pertinents de la sécurité des barrages dans toutes les phases pré-opérationnelles en caractérisant systématiquement les acteurs impliqués leurs rôles les activités et les interactions complexes présentes dans les différentes phases du cycle de vie du barrage. Un système global de gestion de la sécurité est spécifiquement développé et peut être appliqué à tous les acteurs impliqués. | Dam Safety Management / Gestion de la Sécurité des Barrages Pre operational phases of the dam life cycle / Phases de conception constructio

GBP 84.99
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Attacks on Linking Revisited A New Look at Bion's Classic Work

Juzen-taiho-to (Shi-Quan-Da-Bu-Tang) Scientific Evaluation and Clinical Applications

A Ditadura Militar e a Governança da Água no Brasil (The Military Dictatorship and Water Governance in Brazil) Ideologia Poderes Político-E

GBP 74.99
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Les sources du plain-chant et de la musique médiévale

Les sources du plain-chant et de la musique médiévale

The origin and development of Western plainchant and of the genres of liturgical book in which it is recorded have occupied Michel Huglo throughout his long career which has taken him to libraries in every corner of Europe and the United States. This volume the first in a set of four to appear in the Variorum series brings together analyses of manuscripts dating from the 9th to the 13th century including Huglo's pathbreaking studies of the antiphoner of Compiègne the first troper-prosers and of alleluia lists as clues to place of origin. The consequences of the Treaty of Verdun (843) for the diffusion of the plainchant repertory research in medieval musicology in the 20th century the utility of codicology for musicological manuscript studies and the critical edition of the Gregorian antiphoner are addressed in other studies included here. Les origines et le développement du plain-chant en Occident et l'étude des genres de livres liturgiques qui le contiennent ont occupé Michel Huglo durant sa longue carrière et l'ont conduit visiter des bibliothèques partout en Europe et aux Etats-Unis. Ce volume le premier d'une série de quatre dans la collection Variorum comprend des analyses de manuscrits du neuvième au treizième siècle notamment des études novatrices relan§ant les recherches sur l'antiphonaire de Compiègne les premiers tropaires-prosaires et les listes d'alleluias comme moyen d'identification des manuscrits de chant. Les conséquences du traité de Verdun (843) pour la diffusion du répertoire de plain-chant les recherches en musicologie médiévale au XXe siècle l'application des méthodes de la codicologie l'étude des manuscrits notés et l'édition critique de l'Antiphonaire grégorien forment les sujets d'autres études réunies dans ce volume. | Les sources du plain-chant et de la musique médiévale

GBP 42.99
1

Lingüística cognitiva y español LE/L2

Lingüística cognitiva y español LE/L2

Lingüística cognitiva y español LE/L2 constituye una valiosa aportación al estudio de la adquisición y la enseñanza del español LE/L2 desde la perspectiva teórica de la lingüística cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en español en la que se ofrece una introducción a la lingüística cognitiva y su aplicación didáctica a la enseñanza del español LE/L2 desde una óptica internacional. Combina una orientación teórico-práctica que incluye diferentes estudios empíricos con pautas para ayudar a los profesores de español a integrar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua. Características principales: • Una estructura homogénea y facilitadora de la lectura de los distintos capítulos que sirve para integrar contenidos lingüísticos y gramaticales desde un punto de vista cognitivo; • Cuestiones clave en la enseñanza del español LE/L2 desde la óptica de la lingüística cognitiva: aspectos controvertidos de gramática el desarrollo de la competencia metafórica el aprendizaje del léxico la influencia de la lengua materna el foco en la forma el uso de la traducción pedagógica; • Pautas y sugerencias para aplicar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua así como futuras vías de investigación; • Una selección de imágenes gráfi cos e ilustraciones para facilitar la comprensión de los temas y conceptos que se abordan en el volumen; • Un glosario bilingüe (español e inglés) de términos clave para que cualquier lector pueda familiarizarse con los conceptos fundamentales de la lingüística cognitiva. Escrito en español de manera clara y accesible y con abundantes ejemplos Lingüística cognitiva y español LE/L2 es una obra de referencia para docentes de español como LE/L2 estudiantes graduados y formadores de profesores así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre las principales aportaciones teóricas y prácticas de la lingüística cognitiva a la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas.

GBP 51.99
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Stitching La Mode: Patterns and Dressmaking from Fashion Plates of 1785-1795

Medieval Narbonne A City at the Heart of the Troubadour World

Medieval Narbonne A City at the Heart of the Troubadour World

This volume presents a series of studies by Jacqueline Caille acknowledged as the leading expert on medieval Narbonne which chart the development and history of the city from its Roman origins to its decline in the late Middle Ages. They focus on the period of Narbonne's heyday from the mid-11th to the mid-14th centuries and a central place is held by Ermengarde viscountess for half the 12th century and celebrated figure in the 'world of the troubadours'. The book opens with an important new introductory survey in English setting the context for the detailed studies which follow several of which also appear in English for the first time and all being updated with additional notes. These articles cover the physical growth of the great medieval centre the relations and conflicts between its secular and ecclesiastical lords its administrative and religious life and its political and commercial connections with the areas around. Ce volume regroupe une série d'études de Jacqueline Caille spécialiste reconnue de l'histoire de Narbonne au Moyen Age. L'antique cité y est présentée depuis ses origines romaines jusqu' la fin du XVe siècle en insistant particulièrement sur la période la plus brillante des siècles médiévaux du milieu du XIe au milieu du XIVe siècle. Le recueil s'ouvre par un long survol historique inédit en anglais brossant le contexte général o¹ s'insèrent les études spécialisées qui suivent réactualisées par des notes additionnelles. Les principaux thèmes pouvant ªtre dégagés des ces articles concernent le développement topographique de cette grande ville médiévale les relations et les conflits entre les seigneurs qui la dirigent (archevªques et vicomtes) la vie administrative et religieuse de l'agglomération ainsi que ses relations politiques et commerciales avec les régions environnantes. Enfin une place de choix est faite l'une des éminentes figures du monde des troubadours la victomtesse | Medieval Narbonne A City at the Heart of the Troubadour World

GBP 42.99
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