159 rezultate (0,18596 secunde)

Marcă

Comerciant

Preț (EUR)

Resetare filtru

Produse
De la
Magazine

Manual de circulaţie rutieră pentru clasele a III-a şi a IV-a

Memorator. Istorie pentru clasa a XII-a şi bacalaureat

Cele mai crude femei din istorie: Salomeea • Maria I a Angliei • Elisabeta Bathory • Ecaterina a II-a a Rusiei • Imelda Marcos

Cele mai crude femei din istorie: Salomeea • Maria I a Angliei • Elisabeta Bathory • Ecaterina a II-a a Rusiei • Imelda Marcos

Portretele unor femei nemiloase care au marcat istoria!   Înfricoşătoare, dar nu mai puţin fascinante, poveştile din volumul de faţă îl introduc pe cititor în viaţa şi în epoca celor mai ne­miloase şi mai ambiţioase femei din istorie. Insolente, înzestrate, răutăcioase, viclene, nestatornice, neclintite ca stânca, ele au fost produsul vremurilor în care au trăit, sfidând obiceiurile şi morala epocii lor. Aceste femei se foloseau de tot ce le stătea în putinţă pentru a-şi atinge scopurile. Setea lor de putere s-a tradus în in­trigi şi, adesea, în crime. Şi toate acestea doar pentru a-şi împlini dorinţa arzătoare de a avea întâietate, într-o lume în care „omul este lup pentru om”.   În această carte veţi face cunoştinţă cu o serie de femei care au fost la fel de crude ca tiranii cei mai neîndurători: • Regina Boadiceea a pornit o cruciadă sângeroasă împotriva romanilor, reunind triburile britanice. Ea a fost responsabilă de moartea a cel puţin 80.000 dintre duşmanii săi. • Elisabeta Băthory, „femeia-Dracula”, ar fi ucis peste 650 de fete pentru a putea face baie în sângele lor. • Împărăteasa Dragon a controlat China vreme de 50 de ani, executând pe oricine îndrăznea să o sfideze. • Ranavalona, regina din Madagascar, îşi decapita supuşii, îi arunca din înaltul unei faleze, îi fierbea de vii sau îi obliga să bea o otravă care le provoca o agonie atroce. La moartea sa, ea asa­sinase o treime din populaţia malgaşă.   O lectură în care veţi descoperi portretele şi poveştile unor femei puternice, dar malefice

RON 22.40
1

Limba română. Literatură. Comunicare. Clasa a VI-a. Caiet de exerciţii (Cheroiu)

Limba română. Literatură. Comunicare. Clasa a VI-a. Caiet de exerciţii (Cheroiu)

Acest caiet de exerciţii suplimentare se adresează atât elevilor cu certe performanţe la limba şi literatura română, cât şi celor care doresc să-şi îmbunătăţească rezultatele şcolare la această disciplină. De asemenea, lucrarea de faţă este un instrument util şi cadrelor didactice pentru lucrul la clasă cu elevii, în vederea fixării şi verificării cunoştinţelor acumulate.Cuprinde:• Exerciţii cu grade diferite de dificultate, care acoperă întreaga programă şcolară• Imagini sugestive în concordanţă cu tema aleasă pentru fiecare unitate a cărţii• Suport textual bogat, divers şi atractiv, care îi poartă pe elevi şi spre alte domenii, asigurând transdisciplinaritatea într-o manieră ludică• Jocuri, rebusuri şi compuneri pe diverse teme• Un capitol aflat la sfârşitul fiecărei unităţi şi intitulat Dovedeşte ca ştii mai mult! Acesta le solicită elevilor cunoştinţele de cultură generală şi îi pune în situaţia de a-şi dovedi competenţele acumulate la orele de şcoală sau în afara acestora, prin consultarea dicţionarelor sau a enciclopediilor, a surselor electronice de informare, a lecturii particulare etc.• Prezentare grafică aerisită şi adecvată lucrului pe caietLucrarea le oferă elevilor şi cadrelor didactice sugestii pentru evaluările iniţiale şi un capitol cu exerciţii recapitulative, pregătind astfel examenele naţionale de la sfârşitul claselor a VI-a şi a VIII-a.ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMA APROBATĂ DE MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONAL

RON 17.09
1

Cartea mica a psihologiei

Cartea mică a activismului

Limba şi literatura română clasa a X-a. Ghid de pregătire (Ciocaniu)

Limba şi literatura română clasa a XI-a. Ghid de pregătire (Ciocaniu)

Evaluare Naţională clasa a VI-a. Matematică şi Ştiinţe ale naturii. Caiet de pregătire

Evaluare Naţională clasa a VI-a. Matematică şi Ştiinţe ale naturii. Caiet de pregătire

Această lucrare se adresează elevilor care se pregătesc pentru susținerea Evaluării Naționale de la sfârșitul clasei a 6-a și a fost scrisă din dorința de a armoniza și de a corela prin intermediul evaluării conținuturile studiate la Matematică, Fizică și Biologie.Cele 15 teste prezentate propun o abordare integrată a conceptelor specifice domeniilor Matematică şi Ştiinţe ale naturii, fiind construite pentru dezvoltarea capacităților de analiză și de argumentare, precum și pentru dezvoltarea unei gândiri logice, asociative, pornind de la înțelegerea și însușirea corespunzătoare a cunoștințelor dobândite la disciplinele școlare vizate. Deschiderea către tratarea inter- şi transdisciplinară a temelor specifice clasei a 6-a favorizează contextualizarea învăţării prin ancorarea ei în realitatea înconjurătoare și sporeşte profunzimea înţelegerii conceptelor şi a procedurilor utilizate, precum și transferabilitatea lor în contexte diferite.Lucrarea poate fi utilizată chiar de la începutul anului școlar, deoarece conține teste care au fost concepute în acord cu ritmul parcurgerii programelor școlare de Matematică, Fizică și Biologie pentru clasa a 6-a. Astfel, după primele săptămâni de școală elevii au posibilitatea de a se antrena în condiții similare celor de la Evaluarea Națională, pe un test cu 15 cerințe. Cele 5 teste recapitulative conțin itemi care evaluează toată materia studiată. Răspunsurile și sugestiile de rezolvare a cerințelor îi ajută pe elevi să verifice corectitudinea autoevaluărilor solicitate la finalul fiecărui test.ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMA APROBATĂ DE MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONAL

RON 16.46
1

Matematica, clasa a X-a. Breviar teoretic. Exercitii si probleme propuse si rezolvate

Ghid de supravieţuire a tinerei mămici

Ce să mănânci pentru a fi puternic?

Ghid de supravieţuire a tânărului tătic

Matematică, clasa a XII-a. Breviar teoretic. Exerciţii şi probleme propuse şi rezolvate. Filiera tehnologică, toate calificările profesionale

Matematică, clasa a XI-a. Breviar teoretic. Exerciţii şi probleme propuse şi rezolvate. Filiera tehnologică, toate calificările profesionale

Gata cu singurătatea. 100 de ponturi pentru a-ți găsi perechea.

Gata cu singurătatea. 100 de ponturi pentru a-ți găsi perechea.

Bénédicte Ann este o psihoterapeută celebră şi love coach. Specialistă în probleme de cuplu şi în mecanismele intime ale relaţiilor de iubire, este autoarea mai multor lucrări practice pe aceste teme, cele mai multe dintre ele adevărate bestselleruri, cum ar fi, de exemplu, Le prochain, c’est le bon! sau Arrêtez de vous saboter, vous êtes exceptionnel.   De asemenea, este creatoarea şi organiza­toarea unor pasionante ateliere intitulate „Café de l'amour”, în spiritul cafenelelor de filozofie de altădată, pe care le ţine cu regularitate atât în Franţa, cât şi în alte ţări, şi unde abor­dează subiecte care au legătură cu iubirea.     „Parcurgând această carte, veţi avea la dispoziţie toate instrumentele necesare pantru a vă putea orienta prin labirintul întâlnirilor romantice.” BENEDICTE ANN   Slte-uri de dating, aplicaţii pentru smartphone-uri, reţele sociale... Multiplicarea oportunităţilor de a întâlni oameni ascunde un paradox: devine din ce în ce mai greu, chiar şi în viaţa reală, să stabileşti şi să cultivi relaţii durabile. În cartea de faţă, Bénédicte Ann ne arată cum să facem ca acest para­dox să nu mal fie valabil.   Reţeta pe care autoarea ne-o propune constă în a nu ne lăsa viaţa pe mâna hazardului şi a acţiona după o strategie, o metodă pe care ea o explică în cele mai mici detalii şi o exemplifică cu mărturii ale celor ce au apelat la sfaturile ei. Astfel îi garantează celui care o aplică găsirea şi păstrarea partenerului sau a partenerei de viaţă pe care îl/o merită.   Este o carte indispensabilă pentru a analiza complexitatea unei relaţii de Iubire, pentru a vă atinge obiectivele şi, mai ales, pentru a deveni artizanul propriei vieţi sentimentale.   „A fi fericit în viaţă, în general, şi în viaţa sentimentală, în special, este posibil!” ne spune Bénédicte Ann în toate cărţile sale.   Revista femininbio: Care este rolul unui Iove coach? Bénédicte Ann: Pentru mine, este important să-i ajuţi pe oameni să fie fericiţi în dragoste. De aceea, mai presus de toate, este necesar ca aceştia să devină conştienţi de repetarea tiparelor care apar în relaţiile lor sentimentale. Apoi, trebuie să lucreze şi să acţioneze în aşa fel încât să nu alunece din nou în zona de confort, cauza atâtor suferinţe! Rolul meu este de a descoperi de ce nu au funcţionat relaţiile pe care le-au avut până acum, iar apoi de a le propune diverse abordări pentru a-şi schimba comportamentul, precum şi de a stabili o strategie personalizată care să-i ajute să întâlnească un partener mai potrivit pentru ceea ce au ei nevoie acum.

RON 22.40
1

Limba şi literatura română. Ghid de pregătire Evaluarea Naţională clasa a VIII-a. 27 teste cu rezolvări complete. Aprobat de MEN prin ordinul 3022/

Limba şi literatura română. Ghid de pregătire Evaluarea Naţională clasa a VIII-a. 27 teste cu rezolvări complete. Aprobat de MEN prin ordinul 3022/

Aprobat de MEN prin ordinul 3022/08.01.2018 Lucrarea de faţă se adresează tuturor elevilor care se pregătesc pentru Evaluarea Naţională de la sfârşitul clasei a Vlll-a şi este concepută pe baza actualei programe elaborate de Ministerul Educaţiei Naţionale. Acest ghid cuprinde:• Prevederile programei şi structura testelor• Modalităţi de abordare a textelor literare• Noţiuni de teorie literară• Modele de compuneri în care figurează: compuneri pe baza textelor literare studiate la clasă (opera lirică, pastelul, doina, balada populară, basmul, fabula, opera dramatică), referitoare la argumentarea apartenenţei la specia literară, rezumat, caracterizarea personajelor, precum şi compuneri libere (descriptive, narative, dialogate, complexe)• 27 de teste cu rezolvarea integrală, care vizează toate speciile literare studiate, precum şi textul nonliterar, abordarea textelor urmărind: rezumatul, semnificaţia titlului, mesajul textului, caracterizarea unui personaj, argumentarea apartenenţei textului la specia literară respectivăAceastă lucrare constituie un instrument util şi un sprijin eficient în însu-şirea şi consolidarea unor noţiuni şi cunoştinţe, precum şi în formarea unor deprinderi temeinice necesare obţinerii unor rezultate deosebite la Evaluarea Naţională de la sfârşitul clasei a Vlll-a.ÎN CONFORMITATE CU PROGRAMA APROBATĂ DE MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONAL

RON 17.90
1

Matematica fotbalului. Manual auxiliar clasa a IV-a. Probleme şi exerciţii din lumea fotbalului pentru băieţi şi fete

Ghid de conversaţie român-spaniol pentru toţi / A Romanian - Spanish Guide for Day-To-Day Conversation

Ghid de conversaţie român-spaniol pentru toţi / A Romanian - Spanish Guide for Day-To-Day Conversation

SPANIOLA, O LUPTA CU MORILE DE VANT? NICI VORBA!"- Carevasazica asa, pleci in Spania... Cum "nu"? Ah, esti doar in trecere pe-acolo, in drum spre Argentina. Bravo, Madrid, Buenos Aires... Pai, si cu limba ce-ai de gand, cum o sa te descurci, ca nu stii o iota. Acum, nu-i vorba, stii tu altele si nici aia, prin Spania si Argentina, n-or fi ei chiar straini de alte alea, de-o franceza, de-o engleza acolo. Cum adica "sa fiu linistit"? Si ce-i aia "mi-am luat exact ce-mi trebuie"? O carte, hm... Si zici ca-i buna? Un ghid de conversatie... Mda, ma rog, e, ca sa zic asa, mai bun decat nimic... Fugi de-aici, chiar asa de bun e? Pai, stii si tu ca ma batea gandul de mult sa-mi incerc puterile cu spaniola... Vezi-ti de treaba, ca nu pentru prostiile alea de telenovele... Da' cum ii zice? Asa... asa. Bine-bine, sa stii ca ma duc s-o caut degraba..."Intr-adevar, asa e cum "umbla vorba", fiindca "Ghidul de conversatie roman-spaniol" al reputatului hispanist Dan Munteanu - doctor in filologie, specialitatea lingvistica romanica, conferentiind in cadrul universitatilor din Oviedo si Las Palmas (cursuri de limba si literatura romana, de lingvistica romanica si iberoromanica, de analiza lingvistica de texte spaniole - lingvistica textuala), traducator din literatura hispanica si autor de volume de lingvistica cu caracter didactic (metode de invatare a limbii spaniole, ghiduri de conversatie, dictionare, gramatici si culegeri de exercitii), a carui activitate si-a aflat de-a lungul timpului o recunoastere in distinctiile acordate de Academia Mexicana pentru lingvistica hispanica, Ministerul de Cultura din Spania si Uniunea Scriitorilor din Romania (pentru traduceri) - e chiar mai mult decat ii spune numele, caci, pe langa ca-si indeplineste cu prisosinta functia de "calauza lingvistica" pentru calatorul roman prin spatiul de limba spaniola, inarmandu-l cu toate indreptarile si sugestiile menite sa-l scoata din "incurcatura lingvistica" in care s-ar afla la un moment dat, poate fi asimilat cu succes unei prime "trepte" in cadrul unui studiu aprofundat ulterior al limbii spaniole. In fapt, structura cartii o spune singura, de vreme ce inca din debutul ei isi familiarizeaza consultantul cu elemente de "fonetica" si de "gramatica" ale limbii, in incercarea de a pune baze temeinice oricaror "acumulari tematice", sectiuni ale substantei volumului.NOTIUNI ELEMENTARE DE FONETICA ALE LIMBII SPANIOLE --- 9GRAMATICA LIMBII SPANIOLE --- 12 EXPRESII GENERALE FORMULE DE SALUT SI POLITETE --- 25 a) Salutul --- 25 b) Desparitirea --- 26 c) Prezentarea --- 27 d) Formule de multumire --- 28 e) Scuze --- 29 f) Solicitari --- 31 g) Raspunsuri la solicitari --- 32 h) Urari si felicitari solicitari --- 33 i) Intrebari si expresii curente --- 35 j) Afirmare, aprobare --- 40 k) Negare, dezaprobare --- 42LIMBI STRAINE. NATIONALITATI --- 44CALATORIA. MIJLOACE DE TRANSPORT --- 46 a) Trenul --- 46 Pe peron --- 50 In vagon --- 52 In vagonul de dormit --- 56 Anunturi --- 57 b) Autobuzul --- 57 c) Avionul --- 58 Anunturi --- 63 d) Vaporul --- 64 e) Automobilul --- 69 Inchirierea unei masini. --- 73 Cateva semne de circulatie --- 74 Accidente. Avarii --- 76 La atelier --- 80 La statia de benzina --- 90 Parcare --- 92 LA FRONTIERA.LA VAMA --- 93SCHIMB BANESC --- 96BANCA ORASUL. LA HOTEL --- 98 a) La telefon --- 106 b) Servicii --- 106PE STRADA --- 112MIJLOACE DE TRANSPORT URBANE --- 120 a) Tramvaiul, troleibuzul, autobuzul --- 120 b) Metroul --- 123 c) Taxiul --- 123LA POSTA --- 125 Telefonul --- 130LA RESTAURANT --- 133 Pranzul (Dejunul). Cina --- 137 Micul dejun --- 145MENIUL --- 148 Paine si produse de patiserie --- 148 Aperitive reci --- 148 Calde --- 150 Supe. Ciorbe --- 150 Pescarie --- 151 Fructe de mare --- 152 Mancaruri cu carne --- 153 Garnituri --- 154 Legume si verdeturi --- 154 Salate --- 155 Desert --- 156 Specialitati culinare din Spania. Mancaruri tipice, traditionale --- 156 Dulciuri. Desert --- 157 Bauturi tipice --- 158LA COFETARIE --- 158 Bombonerie --- 160DUPA CUMPARATURI --- 161 a) Intr-un magazin alimentar --- 164 Bacanie --- 164 Delicatese --- 166 Mezeluri si branzeturi --- 167 b) Intr-o macelarie --- 168 c) La paine --- 169 d) La piata --- 170 e) Intr-un magazin universal --- 174 Confectii si galanterie --- 174 Femei --- 174 Barbati --- 180 Blanuri si marochinarie --- 183 Palarii --- 186 Incaltaminte --- 187 Articole de sport --- 190 Aparate electrice. Discuri. Foto --- 192 Stofe si tesaturi --- 197 Mercerie --- 199 O La tutungerie --- 200 g) Ziare - Reviste --- 202 h) La librarie si papetarie --- 203 i) Artizanat --- 210 j) La bijuterie --- 212 k) Parfumerie - drogherie --- 215LA FARMACIE --- 218LA MEDIC --- 222CORPUL OMENESC --- 230LA DENTIST --- 233OPTICA --- 234LA COAFOR SI FRIZER --- 235LA CIZMARIE --- 240LA CEASORNICARIE --- 242RADIO - TELEVIZIUNE --- 243SPECTACOLE --- 245 a) Teatru - Opera --- 245 b) Concert --- 249 c) La cinema --- 250LA DANS --- 252MUZEE SI EXPOZItII --- 254LA BIBLIOTECA--- 260FAMILIA SI VARSTA --- 262TI

RON 12.95
1

Limba şi literatura română. Teste pentru BACALAUREAT însoţite de rezolvări complete (Ediţia a doua, revizuită şi adăugită)

Limba şi literatura română. Teste pentru BACALAUREAT însoţite de rezolvări complete (Ediţia a doua, revizuită şi adăugită)

Prezenta lucrare urmăreşte pregătirea intensivă a elevilor de liceu pentru susţinerea Examenului de Bacalaureat, abordând cele trei subiecte la proba de limba şi literatura română atât pentru profilul real, cât şi pentru profilul uman (receptarea şi analiza textului la prima vedere, eseul argumentativ şi eseul structurat), în funcţie de particularităţile acestora şi de conceptele operaţionale asimilate de elevii claselor liceale.Lucrarea este structurată pe patru secţiuni: un preambul teoretic (referitor la structura textelor, curentele literare, stilurile funcţionale, elementele de expresivitate ale limbajului etc); Subiectul I – receptarea textului la prima vedere (modele care pornesc de la texte aparţinând celor trei genuri literare); Subiectul al ll-lea – eseul argumentativ; Subiectul al lll-lea – eseul structurat (pe baza textelor literare aparţinând scriitorilor canonici cuprinşi în programa şcolară). Toate aceste subiecte se regăsesc în cele 30 de modele propuse spre rezolvare.Pentru primul subiect sunt propuse modele însoţite de rezolvări, dar o componentă importantă în vederea pregătirii examenului este reprezentată de activitatea propriu-zisă a elevilor, fără ca aceasta să devină un exerciţiu de memorare sau de reproducere a soluţiilor, ci un demers original, care să stimuleze creativitatea elevului.Eseul argumentativ este cel mai disputat subiect al probei de limba şi literatura română, structura acestuia şi conectorii frastici devin adesea în redactarea elevilor scopul în sine, neglijându-se faptul că atenţia ar trebui să se orienteze asupra logicii discursului şi persuadării lectorului.Ultimul subiect al probei Examenului de Bacalaureat se referă la particularităţile de construcţie ale textului literar, încadrarea într-un context cultural mai larg, precizarea curentului literar căruia i se circumscrie opera literară etc. Un accent deosebit s-a pus asupra reperelor teoretice şi conceptelor operaţionale, reprezentând sugestii de abordare a diferitelor teme care pot fi propuse pentru eseul structurat

RON 22.40
1

Să cântăm în limba franceză & CD audio

Să cântăm în limba engleză & CD audio

Renunţă la Ego! Fii eroul propriei tale poveşti!

Renunţă la Ego! Fii eroul propriei tale poveşti!

Câteodată, cele mai mari eşecuri pot conduce la cea mai mare transformare. În anul 2012, James McCrae a renunţat la viaţa sa comodă şi la cariera în advertising, din Minnesota, şi s-a mutat în New York, pentru a-şi urma visul de-a deveni scriitor. La scurt timp, a lovit Uraganul Sandy, oraşul a ajuns sub ape, iar James s-a trezit fără job şi fără bani. S-a refugiat în Culebra şi acolo, pe Flamenco Beach, cu cele mai mari îndoieli şi nesiguranţe în suflet, a avut o revelaţie şi a reuşit să se ridice deasupra problemelor sale. Cum? Descoperindu-şi egoul, care avea multe lucruri negative de zis...Această poveste despre aventură, salvare şi transformare ne reaminteşte tuturor că avem două voci lăuntrice: cea a egoului şi cea a sinelui superior. Egoul este zona noastră cea mai reactivă, ataşată de minte şi care ne spune că suntem victimele circumstanţelor noastre. Şinele superior, pe de altă parte, este sursa intuiţiei şi a imaginaţiei, care ne reaminteşte că suntem creatorii realităţii noastre. Cu o atitudine candidă şi limpede şi printr-o proză realmente încântătoare, James îţi arată cum să depăşeşti provocările şi să duci o viaţă creativă şi liberă. Fie că doreşti o carieră de succes, că vrei să îţi îmbunătăţeşti relaţiile sau să descoperi ce putere are imaginaţia ta, această carte îţi arată calea de urmat către o viaţă trăită cu sens

RON 22.40
1

Sex & Astrologie. Cum se comportă zodiile în pat